Fitoindikacija i fitoremedijacija

Студијски програм: Мастер еколог

Назив предмета: Фитоиндикација и фиторемедијација

Наставник: Слободанка Пајевић, Наташа Николић, Милан Боришев

Статус предмета: изборни

Број ЕСПБ: 7

Услов: -

Циљ предмета:

Циљ предмета је упознавање студената са специфичном и значајном улогом биљака, као и њиховом потенцијалу у фитоиндикацији и сложеном процесу фиторемедијације загађених екосистема.

Исход предмета:

Кроз овај предмет студенти ће бити упознати са врстама и изворима загађења животне средине, путевима усвајања полутаната од стране биљака, као и њиховим фитотоксичним дејством. Посебан акценат ставља се на механизме којима се биљке прилагођавају таквим условима и толерантност појединих врста. Кроз развијање еколошке свести студенти ће разумети значај биљака у очувању животне средине, те ће стечена знања моћи да примене у пројектима везаним за ову проблематику.

Садржај предмета:

Теоријска настава

Фитоиндикаторкса улога биљака, биолошки спектар, еколошки индекси и фитоценолошки елементи као биоиндикатори. Органско и неорганско загађење, индикатори загађења. Контаминација ваздуха, земљишта и вода. Путеви усвајања полутаната од стране биљака и њихова фитотоксичност. Толерантност биљака према различитим загађујућим материјама. Адаптације. Особине биљака погодних за фиторемедијацију: дрвенасте врсте; зељасте врсте (траве; легуминозе), акватичне и семиакватичне биљке. Акумулатори метала – хиперакумулатори и акумулатори. Ремедијација: применљивост, ограничавајући фактори (особине кореновог система, брзина растења, концентрација полутаната), економски и технички аспекти, очување екосистема. Механизми и технике фиторемедијације: Фитоекстракција, фитодеградација, ризофилтрација, ризодеградација, фитостабилизација, фитоволатилизација. Фитоинжињеринг и фитосанација. Светска и европска искуства у области.

Практична настава

Упознавање са методама гајења биљака у условима повећаних концентрација полутаната (тешки метали, органске материје). Припрема раствора полутаната, хранљивог супстрата и биљног материјала. Постављање биљака на одређене третмане. Праћење динамике растења биљака и појаве симптома токсичности. Мерење параметара размене гасова. Одређивање активности ензима (CAT, GPx, APx, GSHPx). Узорковање и обрада биљног материјала. Припрема узорака за хемијске анализе. Детекција полутатаната у биљном ткиву. Одређивање концентрације макроелемената у биљном ткиву (К, Ca, Na). Израчунавање концентрације полутаната у појединим органима. Степени биоконцентрације за специфичне полутанте. Упознавање са принципима узимања узорака различитих биљака са терена.

Литература:

Kabata-Pendias, A., Pendias, H. (2001): Trace elements in soils and plants. CRC Press LLC, Boca Raton, Florida.

Kvesitadze, G., Khatisashvili, G., Sadunishvili, T., Ramsden, J.R. (2006): Biochemical mechanisms of detoxification in higher plants: Basis of phytoremediation. Springer-Verlag Berlin Heidelberg.

Prasad, M.N.V. (Editor) (2004): Heavy metal stress in plants: from biomolecules to ecosystems. Springer-Verlag Berlin Heidelberg.

Ward, O.P., Singh, А. (2004): Applied bioremediation and phytoremediation. Springer-Verlag Berlin Heidelberg.

Gupta, D.K., Corpas, F.J., Palma, J.M. eds. (2013). Heavy metal stress in plants.Springer-Verlag Berlin Heidelberg. str. 242. ISBN 978-3-642-38469-1

Jan, S., Parray, J.A. eds. (2016). Approaches to heavy metal tolerance in plants. Springer Science+ Business Media Singapore. str. 110. ISBN 978-981-10-1693-6.

Број часова активне наставе

Теоријска настава: 2

Практична настава: 2+0+4

Методе извођења наставе:

Предавања, вежбе, консултације, групни рад – семинар.

Оцена знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе

поена

Завршни испит

поена

активност у току предавања

10

писмени испит

50

семинар-и

40