Kompetencije diplomiranih studenata

Savladavanjem studijskog programa student stiče sledeće opšte sposobnosti:

• logičnog mišljenja, formulisanja pretpostavki i izvođenja zaključaka
• plasiranja i publikovanja različitih naučnih i stručnih informacija, davanje mišljenja i razmenjivanje ideja
• za samostalni i timski istraživački rad
• planiranja i izvođenja eksperimenata
• za naučno zasnovanu interpretaciju eksperimentalnih podataka
• efikasne naučne komunikacije  
• za rukovođenja istraživačkim timovima
• za formiranje stava o neophodnosti permanentnog usavršavanja

Savladavanjem studijskog programa student stiče sledeće predmetno-specifične sposobnosti:

• za primenu i razvoj profesionalnih znanja i vrednosti: stručnih (u okvirima užih bioloških disciplina), pedagoško-psiholoških i metodičko-didaktičkih disciplina
• planiranja, programiranja i upravljanja nastavom i učenjem biologije
• za primenu informaciono-komunikacionih tehnologija u nastavi biologije
• za ovladavanje procesima, metodama, postupcima i tehnikama istraživanja u nastavi biologije i obrazovanju u celini
• upoznavanja, ocenjivanja i napredovanja učenika
• komunikacije i interakcije sa učenicima, roditeljima, kolegama i lokalnom zajednicom
• planiranja i evaluacije sopstvenog kontinuiranog profesionalnog razvoja
• sposobnost prenošenja znanja iz oblasti biologije na pedagoško i metodološki stručnom nivou u osnovnom i srednjem obrazovanju;

Opis ishoda učenja

Ishod procesa učenja je stručnjak sa naprednim akademskim obrazovanjem koji poseduje značajno proširena i produbljena znanja u odnosu na znanje stečeno na osnovnim akademskim studijama kao i integrisano znanje neophodno za razumevanje naučne osnove iz oblasti biologije i sa razvijenim kompetencijama za prenošenje znanja iz oblasti biologije na pedagoško i metodološki stručnom nivou u osnovnom i srednjem obrazovanju.